福州市某中学地理学习小组做实验演示我国季风的影响，该小组同学在中国地形模型基础上模拟演示了影响我国的季风。他们采用加湿器“制造”湿润气流（图1），用小风扇“制造”风（图2）。结合图和所学知识，回答下列问题。