小明利用下图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。绘制成图像下图乙所示。冰是（填“晶体”、“非晶体”），熔点是，冰的熔化过程持续了 ， 在第 ， 该物质处于状态（填“固态”、“液态”、“固液共存”），在第到第之间，物质温度，但热量（填“吸收”、“不吸收”）。