[法治·凝聚时代追求]某校教师开设了《人类社会法治发展历程》为主题的大单元教学，同学们富有成效地完成了项目化学习。阅读材料，回答问题。

[绘制历史年尺]

[探究文献条文]

[撰写学习小结]