下列关于“怎样体会课文的思想感情”的说法，有误的一项是（    ）

A、可以把自己想象成文中的主人公，如读到“有时候在古柳下面点起篝火……要容易得多”一句时，可以把自己当成句中的孩子，感受捉知了的乐趣。

B、可以有感情地朗读，把自己体会到的情感表达出来，如“几千年来……总要有梅花的秉性才好”是外祖父对“我”的教育，朗读时要读得铿锵有力、语重心长，读出外祖父对后辈的期望。

C、抓住文中直接抒发情感的关键句，感受作者的情感，如“我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了”这句话直接写出了舒适、悠然的生活，表达了作者对童年生活的向往。

D、通过具体的描述来体会文章所蕴含的情感，如《祖父的园子》中，从描写蜜蜂、蝴蝶、黄瓜等的句子中，我们能体会到作者的自由开心，感受到作者对祖父和园子深沉的爱与怀念。