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秋天是大自然绘就的最为绚烂的画卷。七年级四班的同学经过前几项活动,感慨颇多,在班级群里热闹地讨论自己的心得。

小语:我觉得书中的秋天都是伤感的。“① ,小桥流水人家,② 。”的凄凉动人秋景,传达出旅人凄苦的心境;“峨眉山月半轮秋,③”中,秋天山、月、水的融合,衬托出诗人离乡的复杂情感。

小文:我觉得秋天的情感是丰盈的。“树木丛生,百草丰茂。④ ,⑤ ”中尽显诗人的阔大胸襟;“⑥ ,应傍战场开”寄托诗人对家乡的思念、对和平的渴望;刘禹锡的“⑦,⑧ ”一反常态,告别悲秋常情,气势不凡。

小艺:我觉得秋天非常有意思,有许多的节日和活动,如中秋节、国庆节、运动会等,这些有意义的节日和活动带给我许多收获。

小语:对,我觉得这些事都值得一写。我们可以选取最有意思、最有意义的一件或几件事来写。

在记叙事件时还可以适当地描写一下景色,抒发一下情感。

小文:等我们写完后,让李老师帮我们批改一下。我们给他写一张便条吧! 我打算这样写:李老师:这是我的佳作,麻烦您帮我批改一下。

学生:小文 

2023年11月4日

小艺:小文,你的便条里有一个词语运用不恰当,应该把⑨改为

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