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如图,将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为
的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边沿所在的直线成30°角,如图所示,则三角板的直角边的长为( )
A、
B、
C、
D、
知识点
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2023-2024学年湘教版初中数学八年级下册 1.1 直角三角形的性质与判定(Ⅰ)同步分层训练提升题
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