1890年，日本天皇颁布了《教育敕语》，其核心思想是“造就忠孝良民”。此后每当节日庆典，全国学校都需集体宣读《教育敕语》，播放歌颂天皇统治的歌曲，同时向天皇、皇后的“御影”（照片）鞠躬行礼。以上材料可以用来印证（   ）

A、明治维新成果显著

B、明治维新保留了旧制度残余

C、明治维新缺乏群众基础

D、明治政府十分重视教育发展