总议题

中学生怎样热爱宪法，践行宪法？

子议题

学习宪法

认同宪法

践行宪法

学习资料

学习任务

（1）指出现行宪法文本目录中

划线处国家机关的性质。

（2）在《中华人民共和国第十四届全国人民 代表大会》纪念邮票中，宪法居正中位置。

简述其所蕴含的道理。

（3）在图示场景中， 你该怎么做 ？ 结合子 议题说明这样做的理

由 。