1905年，清廷颁布《各学堂奖励章程》，根据毕业考试结果获得相应的奖励出身，如高等学堂毕业生授予举人功名，中学堂和高等小学堂授予生员功名，官府根据不同情形分别予以选录。此举（ ）

A、体现科举制的强大生命力

B、导致新式学堂名存实亡

C、意图争取立宪党人的支持

D、利于减轻教育改革阻力