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建构概念图是学习生物学的好方法,让我们一起尝试给第一单元的有关知识建构概念图(如图1)。根据概念图解决实际问题:为了净化水体,人们用混凝土、高分子材料等制作“人工浮床”,将植物放置在浮床上,通过水的浮力,让植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面(如图2、图3所示),利用植物根系去除氮、磷等污染成分,净化水体。请回答问题:

知识点
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