每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士，明净教室里的学生……我们要实现人生的意义，追求生命的价值。解决世界五分之一人口温饱问题的“杂交水稻之父”袁隆平、“活着的孔繁森”杨善洲等感人的事迹告诉我们（   ）

①能够活出自己的人生，实现自我价值

②只为自己而活着，不考虑他人的感受

③将个人追求建立在人类共同需要的基础上

④在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担自己的责任

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④