他提倡有教无类，批评礼崩乐坏的局面，主张恢复西周的等级制度， “弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人”。此外，他还主张（ ）

A、兼相爱、交相利

B、无为而治

C、相生相胜

D、为政以德