在一篇篇课文中，我们明理、悟情、学表达。下列四个选项，不正确的一项是（ ）

A、《落花生》一课中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理。

B、《圆明园的毁灭》一课，作者用大量笔墨写了圆明园昔日的辉煌，更能体现作者对圆明园毁灭的痛惜之情。

C、《慈母情深》一课中“背直起来了，我的母亲。转过身来了。我的母亲……我的母亲的眼睛……”这句话运用了反复的写法，表达了“我”看到劳碌的母亲转过身来时的惊讶、酸楚。

D、“竹喧归浣女，莲动下渔舟”运用了静态描写，衬托出月夜山村的清幽宁静。