近年来，网络“双刃剑”作用日益明显，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了网络成谜、网络霸凌等问题。正确看待网络与青少年的关系，应该（   ）

A、抓住主要矛盾

B、抓住矛盾的主要方面

C、具体问题具体分析

D、坚持一分为二的观点