阅读材料，回答问题。

2024年1月1日，《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布，这是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件。学校道德与法治课上，同学们结合中央一号文件的有关内容，开展了学习探究活动。

【探究一  繁荣发展乡村文化】

中央一号文件指出：加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展。强化农业文化遗产、农村非物质文化遗产挖掘整理和保护利用，实施乡村文物保护工程。开展传统村落集中连片保护利用示范。坚持农民唱主角，促进“村BA”、村超、村晚等群众性文体活动健康发展。

【探究二  壮大乡村人才队伍】

中央一号文件指出：实施乡村振兴人才支持计划，加大乡村本土人才培养，有序引导城市各类专业技术人才下乡服务，全面提高农民综合素质。强化农业科技人才和农村高技能人才培养使用，完善评价激励机制和保障措施……推广科技小院模式，鼓励科研院所、高校专家服务农业农村。

【探究三  建设平安和谐乡村】

龙年春节，小陈和爸爸妈妈回到老家过年，一幅幅宜居宜业和美乡村画卷让小陈陶醉。年夜饭后，小陈陪爷爷聊天，爷爷告诉小陈，今天的美丽乡村还有不尽如人意之处。小陈记录整理如下：

1.春节期间，一些村民参与赌博； 2.高额彩礼、大操大办宴席还比较普遍﹔ 3.有些地方还存在宗族黑恶势力及其“保护伞”﹔ 4.电信网络诈骗违法犯罪活动在还不时发生； 5.生活垃圾没有分类收运，生活污水没有有效治理。