某同学将一小瓶酵母菌母液平分成甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中各组进行不同的处理，丙组放在适宜的条件下培养。每隔一段时间测定各组酵母菌数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是（　　）

A、甲组可能放在低温条件下培养，酵母菌新陈代谢弱、繁殖能力低

B、乙组在培养过程中可能更换了培养液，再继续培养

C、利用台盼蓝只能进入活细胞的特性，统计被台盼蓝染色的酵母菌数，使数据更加准确

D、和本实验设计不一样，在探究酵母菌呼吸方式的实验中只需要实验组