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 下列对《安塞腰鼓》这篇课文内容理解有误的一项是( )
A、课文多用短句表现内容,简洁有力,铿锵激昂。
B、文章以陕北人民的性格特点为线索,反复咏吸,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。
C、本文大量使用了排比和反复的修辞手法,气势磅礴,节奏鲜明,感情强烈。
D、文章前面写“他们的神情沉稳而安静”是为下文写安塞腰鼓热烈磅礴的气势做铺垫的。
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