耶克斯—多德森定律揭示了压力与表现的关系，适度的压力能使我们做事更专注，更有激情。把这一定律用在学习上，就表现为焦虑水平和学习效率的关系（如图所示）。从中，我们可以得到的结论是（ ）

①人的情绪受多方面因素影响    
②焦虑程度与学习效率成正比

③学习应保持适度的紧张焦虑    
④情绪影响着我们的学习效率

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④