阅读材料，回答问题。

文化遗产是历史留给我们的宝贵财富。寒假期间，某校积极开展非遗研学活动，与该市民俗博物馆开展“我是小小传承人”冬令营活动，引导青少年了解春节期间的民俗知识、民俗体验等活动。

材料一：2024春节期间，广东省各地掀起非遗文化热潮，形式多样的非遗活动，串联城市景区，为市民游客呈上一场场不容错过的文化大餐：汕头小公园国际元宵灯会尽显文化魅力；惠州龙舞大巡游全国主会场活动暨2024广东惠州多彩非遗闹元宵活动“舞动中国龙”，2024甲辰龙年欢乐闹元宵·深圳第二届非遗庙会…

材料二：对于学校的非遗研学活动，同学们表达了自己的观点。

甲：非遗研学活动都有动手体验的环节，我挺感兴趣的。但太耽误时间，还不如多做两道题，提高文化课成绩。

乙：听说很多非遗技艺都需要积年累月的反复练习和辛苦劳动，正是通过辛勤的劳动才创造出如此精美的作品和技艺，我对他们很敬佩。