下图是九年级学生制作的某帝国扩张路径简图。据此可知，该帝国（ ）

A、公元2世纪初地跨欧亚非三洲

B、疆域广阔，涵盖多个文明中心

C、文明源远流长，呈现多元发展

D、促进了东西方文化的交流互鉴