桌面上有一个2cm×4cm的长方形。

小思说：“我在数学课上学习过圆柱是可以通过长方形旋转形成。我可以用这个长方形的长和宽分别为轴，旋转形成两个圆柱。”

小丽说：“我觉得这两个圆柱的体积是相同的，因为是用同一个长方形旋转形成的。”