如图所示，小男孩在平直路面上驱动滑板向前滑行，发现路旁的建筑往后退，这是以（选填“地面”或“滑板”）为参照物。滑行时，他的脚不断用力向后蹬地，蹬地后双脚站在滑板上，滑板由于向前滑行一段距离。