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阅读材料,回答问题。

2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,为更加清楚地了解“一带一路”这一扩大开

放的重要战略举措,某校九年级(1)班学生开展学习探究活动,请你参与其中。

【感悟倡议初心】国家主席习近平指出,2023年是我提出共建“一带一路”倡议10周年。提出这一倡议的初心,是借鉴古丝绸之路,以互联互通为主线,同各国加强政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,为世界经济增长注入新动能,为全球发展开辟新空间,为国际经济合作打造新平台。

(1)从上述材料中你能读出哪些信息?

【领悟倡议价值】

10年来,我们坚守初心、携手同行,推动“一带一路”国际合作从无到有,蓬勃发展,取得丰硕成果。“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件,成立了20多个专业领域多边合作平台;一大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目落地生根;共商共建共享、开放绿色廉洁、高标准惠民生可持续,成为高质量共建“一带一路”的重要指导原则。

(2)围绕“一带一路”合作取得的丰硕成果,同学们纷纷发言,以下两位同学的发言得到了认可,请你分析大家认可的理由。

【践行青年担当】

10年来,共建国家青年以实际行动广泛开展人文交流和民生合作,为促进民心相通、实现共同发展汇聚了磅礴的青春力量。“中国青年全球伙伴行动”得到全球广泛响应,100多个国家青年组织和国际组织同中国建立交流合作关系。

(3)请你向全世界青年发出倡议,呼吁更多青年加入“中国青年全球伙伴行动”的行列。

倡议书

广大青年们

    我们生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。作为新时代的建设者和接班人。

我们倡议:
①____

②____

③____       

倡议人××

2024年x月×日

 
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