“双减”行动开展后，某市各中小学纷纷开展以“体育、艺术、劳技、文学、阅读、益智”等为特色的“课后服务+”，给学生提供“5+2”的“营养菜单”，为校园生活添彩。这有利于同学们（     ）

①主动参与集体生活，互学共进

②发展个性，涵养品格，发挥特长

③把集体利益置于个人利益之上

④在集体中承担相同的职责，取得优异成绩

A、①②

B、②④

C、③④

D、①③