创新实验小组在“探究二力平衡条件”的实验中，提出了以下三种猜想：

猜想1：两个力大小必须相等；

猜想2：两个力方向必须相反；

猜想3：两个力必须作用在同一个物体上。

为了验证以上猜想，实验小组成员取一块硬纸板、在相对的顶点各开一个孔，用细线系住，细线另一端跨过桌边的滑轮、各悬挂一个50g的钩码，如图甲所示。

（1）现有质量分别为5 g和 50 g的两块硬纸板，你认为应选择g的硬纸板做为研究对象，理由是；

（2）实验中发现两边的钩码质量不相等时硬纸板运动、钩码质量相等时硬纸板静止，由此可验证猜想正确；将相同质量的钩码放到同一侧、放手后硬纸板加速运动，此时硬纸板处于非平衡状态，说明：二力平衡时，两个力必须；

（3）两端挂上质量相等的钩码时、硬纸板保持静止，用剪刀将硬纸板从中间剪开，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，由此可以验证二力平衡的又一个条件。两个力必须；

（4）小组成员小明在验证猜想1时，将小卡片拉至如图乙所示位置，使两边所挂钩码质量相等，松手后发现小卡片运动，于是得出了与猜想1相反的结论，你认为小明的实验操作（选填“正确”或“错误”），由此可说明二力平衡的另一个条件是。