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下面是博学小组研究性学习报告的部分内容,请认真阅读,并完成相应任务.

关于“等边半正多边形”的研究报告

博学小组

研究对象:等边半正多边形

研究思路:类比三角形、四边形,按“概念性质一判定”的路径,由一般到特殊进行研究.

研究方法:观察(测量、实验)一猜想一推理证明

研究内容:

【一般概念】对于一个凸多边形(边数为偶数),若其各边都相等,且相间的角相等、相邻的角不相等,我们称这个凸多边形为等边半正多边形.如图1,我们学习过的黄形(正方形除外)就是等边半正四边形.类似地,还有等边半正六边形、等边半正八边形……

【特例研究】根据等边半正多边形的定义,对等边半正六边形研究如下:

概念理解:如图2,如果六边形ABCDEF是等边半正六边形,那么 , 且

性质探索:根据定义,探索等边半正六边形的性质,得到如下结论:

内角:等边半正六边形相邻两个内角的和为对角线:    ▲    °.

对角线:……

任务:

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