科学实践活动中，小明利用重垂线制作了一个水平仪，用来检测课桌是否水平。他把水平仪两次放置于某桌面上的照片如图所示，则该桌面

A、左面低右面高，前面低后面高

B、左面低右面高，前面高后面低

C、左面高右面低，前面高后面低

D、左面高右面低，前面低后面高