20世纪70年代末80年代初，新加坡曾经出现社会道德危机和过度“西化”倾向。为此新加坡进行如下改革：一是发表《道德教育报告书》，二是全面反思道德教育，三是实施全面的公民道德教育，四是开设《儒家伦理》课程，五是提出《共同价值观》。据此可知此次改革（   ）

A、摒弃了西方文化回归传统文化

B、以儒家伦理为主构建新的价值体系

C、增强凝聚力促进经济快速增长

D、意在通过反思和借鉴来重塑价值观