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阅读下面的实用类文本,完成小题。

【材料一】

骆驼、企鹅、东北虎、人造月亮、哈工大参观攻略、冻梨摆盘……就连老天都追着“讨好”——2024年1月3日清晨,哈尔滨主城区出现了难得一见的大面积雾凇美景。网友:“南方的宝宝来了,树也不能闲着。”你以为这就完了吗?远远没有。哈尔滨竟然出了甜豆腐脑!网友:“‘尔滨’,你这次抛下的是整个北方的尊严!”“尔滨”说:“三天60亿,你告诉我不弄甜的?”还有摆盘的冻梨,现在已经升级为“冻梨花茶”了,果然“火”“出圈”的东北特产成了全国网友的心头好。网友调侃笑称哈尔滨这是玩嗨了,像极了家里来客,把家里好东西都往外掏,生怕怠慢了客人。

(汇编自微信公众号“人民日报”“人民网”等)

2023年9月28日,哈尔滨市委召开十五届三次全会,明确提出:大力发展特色文化旅游,打造“冰天雪地就是金山银山”实践地。

除了利用传统的自然资源吸引游客外,哈尔滨还在基础建设和公共服务上下足了功夫。机场、高铁、码头、地铁、公交、出租车、共享单车等,形成便利的公共交通网络;博物馆、美术馆、图书馆、科技馆、文化馆、戏剧场等,形成完善的公共文化服务体系。这些都为哈尔滨的爆火奠定了坚实基础。

此外,2024年元旦假期前一周,哈尔滨市人民政府以《遇见冰雪遇见暖 不负美景不负情》为题,发出了给市民的一封信,倡导“人人都是城市温度传递者,人人都是城市荣誉守护者,人人都是城市形象代言人,人人都是城市美景推荐官”,有效引导了温暖的社会氛围。异国他乡的旅游一旦进入真实的城市生活,从戏剧场到菜市场的每一寸空间,从白天到夜间的每一分时光,从员工到市民的每一个人都会成为旅游体验的要素。

(节选自《“哈尔滨现象”背后的文旅密码》)

【材料二】

近日,重庆巴南白居寺长江大桥火爆出圈,巴南区相关部门回应:正对该处进行临时升级打造,增设一条通江步道,2个观景平台,安装安全防护栏等,力争一周内完成。为重庆速度点赞!同时,我台记者了解到,在此小长假来临之际,为方便外地游客更好地欣赏洪崖洞风景,重庆千厮门大桥又封了。重庆宠粉绝对是认真的!

(节选自“重庆广电第1眼”官方微博)

重庆的“红”,在于独特的山川格局与肌理,山在城中、城在山中,同时嘉陵江穿城而过,在渝中区朝天门交汇,山水城景融为一体。先天的自然优势造就重庆“一城千面”的城市特质,带动洪崖洞、轻轨穿楼、开往春天的列车等相继“出圈”,既有“赛博朋克”式的未来感,又有鲜明独特的城市浪漫,拥有着无可比拟的高辨识度。

重庆的“红”还在于悠久的历史文化传统和深厚的文化底蕴,“三千年江州城,八百年重庆府”,重庆是文化的交流交汇地,巴渝文化、三峡文化、抗战文化、革命文化、统战文化、移民文化在这里交织形成独具特色的地城文化,孕育了巴山蜀水的儿女。

当然,重庆流量密码不只有风景、美食,还有“魔幻8D”,更在于游客可进入、可参与的真实的城市生活。

今年2月6日,在国新办新闻发布会上,重庆打造消费新场景被点赞。重庆着力打造核心区的消费功能,打造了一批新消费地标,打造了一批特色消费场景。比如我们历史上曾修建过许多地下人防工程,利用这些进行多场景应用,打造了“洞子火锅”。同时,打造“不夜重庆”新名片。

(节选自《中国之声》专访重庆副市长但彦铮:如何让重庆从“网红”变“长红”?)

【材料三】

——数据来自《中国旅行消费趋势洞察白皮书》(2023年版)

【材料四】

谁在主导“网红”兴衰

网红打卡地,兴也有,衰也有,“网红”二字,无需被视作洪水猛兽,接纳网红标签带来的吸引力,也需正视主导兴衰的关键人。

多情的旅行者

网红打卡地的诞生,终究会吸引到一群旅行者的纷至沓来,但这些旅行者,无疑又是极为多情的。他们永远在奔赴下一个新网红打卡地的路上,并甘之如饴。

仅仅是上海,城市中的网红打卡地,就已历经千帆,从武康路的蝴蝶结阳台,到重新翻新的沙美大楼,再到前段时间爆火的blue bottle蓝瓶咖啡……旅行者的步伐转换,就是网红打卡地的兴衰时刻。

逐利的“投机者”

火热打卡地的背后,常常蕴含商业机会,逐利的“投机者”会如同闻到肉味的狼,第一时间赶到。“投机者”虽可实现目的地商业化的转变,但却常常因缺乏约束,破坏原本吸引旅行者的生态。

网红打卡地,似乎总难以逃开商业化后的变质苦涩,一条商业化与文化并行不悖的道路,考验着每一个目的地运营者。

坚守的“原住民”

与“投机者”相对,“原住民”是构建起目的地精神内核的关键,他们不一定是一群人,也可能是一群本就存在的商业体,正是他们的坚守,让网红打卡地具备长久的可能。

比如杭州茑屋书店、阿拉比卡、三克映画等,他们作为杭州天目里景区的“原住民”,一直坚守追求文化艺术的生活方式,使天目里成为杭州市民的“精神栖息地”。

(节选自“澎湃”新闻客户端)

重庆市文旅局为实现重庆旅游从“网红”变“长红”的目标,向广大市民征集意见。学校“驴友团”组织社团成员建言献策。“资料搜集”组的同学搜集到了上面的四则资料,你作为“意见搜集”组的一员,请参与到下面活动中,按要求完成题目。

知识点
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