某校九年级学生在开展“小钱币，大历史”主题学习活动中，搜集到以下货币(如图)，这些货币所反映的时代特征是（ ）

A、早期国家与社会变革

B、民族关系发展和社会变化

C、统一多民族国家的巩固和发展

D、繁荣与开放的时代