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【美好集体你我共建】

为弘扬五四精神,展现中学生积极向上的风貌,在今年五四青年节来临之际,你所在的学校决定开展以“弘扬五四精神展现青春风采”为主题的合唱比赛。

【排练不顺引冲突】为了让班级取得好成绩,班委会提议全班同学每天放学后留下来排练一个小时,同学们为此进行了讨论。

(1)假如你是班委会成员,请你运用所学知识劝说萱萱参加排练。

【克服困难获佳绩】同学们克服了种种困难认真排练,最终在比赛取得期望中的好成绩。在班会上,以下同学分享了自己在本次活动中的收获。

小雅:作为班委会的一员,在本次活动中我主动与同学交流,积极协助老师做好排练工作,感觉自己的工作能力增强了。

小超:我性格内向,不敢主动交朋友,通过这次活动我学会了以诚待人,与大家友好相处,交到了很多新朋友。

小君:在排练过程中,我努力向优秀的同学看齐,改正自身缺点,不断完善自我。

(2)请你结合三位同学的感言谈谈集体生活是如何成就“我”的。

【总结反思共成长】在班会即将结束时,班长小雅对本次合唱比赛活动进行总结,她的发言稿如下:

发言稿

在这次活动中,我们收获良多。但我也发现了班集体存在的一些问题:有个别同学在排练时有小情绪;也有少数同学在排练过程中违反纪律、嬉笑打闹,影响排练的秩序。同学们,建设美好集体,班级每位成员都有着义不容辞的责任,我们应该……

(3)请你结合“我与集体共成长”的相关知识,续写班长小雅的发言稿。

知识点
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