某校901班围绕“中国古代杰出人物”这一主题展开了探究。阅读材料,回答问题。
探究一:【人物透视】
(1)历史具有传承性,历史人物之间也有着千丝万缕的联系。试在③④或①⑤两组人物中任选一组,运用所学知识分析历史人物之间的联系。
探究二:【名片制作】
(2)请你仿照示例从上述历史人物②、⑥中任选一位,为其制作名片。
人物:张骞 | 人物: |
朝代:西汉 | 朝代: |
评价:著名外交家 | 评价: |
杰出贡献 | 杰出贡献 |
两次出使西域,让中原王朝了解西域的具体情况,促进与西域各国之间的相互了解与往来 |
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探究三:【精神传承】
(3)概括出上述杰出人物最值得我们学习的精神品质。