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兴趣小组对一瓶久置的固体的变质情况进行了实验探究。

【提出问题】变质了吗?

【作出猜想】①没有变质   ②已经变质

请用化学方程式表示能变质的原因

任务一  定性实验 探究该固体是否变质

【实验活动1】兴趣小组设计方案进行如下实验

实验方案

实验现象

实验结论

取少量该固体样品完全溶于水,加入过量稀盐酸

猜想②成立

依据是(用化学方程式表示)

【反思评价】有的同学提出此实验无法确定该固体变质程度。

任务二  定量实验 探究该固体变质程度

【实验活动2】兴趣小组利用控制变量的方法进行实验,实验数据如下表所示。

实验装置

实验

序号

分别向左右容器内加入下列物质

温度升高值/

溶液

1

固体

31.52

13.69

2

固体a的数值为

10.03

11.92

3

固体样品

15.71

m

【实验结论】小组同学分析温度升高值数据,确定该固体变质程度是,请推测m的取值范围是

任务三计算该固体的变质率

【实验活动3】实验步骤:称量固体样品于小烧杯中备用:量取的稀盐酸:用电子秤称量反应前仪器和药品的质量,记录数据:将稀盐酸加入小烧杯内,待完全反应,再次称量仪器和反应后溶液的质量,记录数据。

反应前质量/g

反应后质量/g

质量差/g

105.32

105.02

0.30

兴趣小组结合实验数据,计算出该固体的变质率为(结果保留至1%)。

温馨提示:变质率=(已经变质的的质量/床变质前的总质量)×100%

【反思评价】兴趣小组充分认识到定量研究在化学实验中的重要作用。

【拓展延伸】生活中的管道疏通剂和炉具清洁剂成分中都含有 , 包装标签上应注明的注意事项是(写一条)。

知识点
参考答案
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