同学们正在进行一项设计比赛，他们正在完成以下事项。他们是在设计（    ）。

第一步：确定能体现班级奋斗目标的主题词。

第二步：选定体现主题词的象征图案和颜色。

第三步：把选定的图案有机地组合起来。

第四步：写上解说词。

A、班规

B、班徽

C、班纪