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学完“地球的宇宙环境”,某同学整理自己的学习作品,并提出一些问题,以期更深刻的从时、空角度认识地球。阅读相关作品,回答下列问题,帮助这位同学完成整理任务。

活动一:读图a太阳系模式图、图b地球圈层结构示意图和图c四大圈层联系示意图,从空间角度看地球。

(1)据图a可知,地球上有生命存在的主要原因是(     )(双项选择题)

A. 大小行星各行其道B. 八大行星,公转方向相同
C. 地球与太阳的距离适中D. 地球是太阳系八大行星之一

(2)地球从外向内进行了圈层结构的划分,图b中存在的错误之处是________,修改后应是________。

(3)图c是地球四大圈层相互关系的另一种表示形式,其中圈层丁的名称是________通过图c,说明各圈层之间的关系是________。

活动二:读地球动物演化示意图,从时间角度看地球。

(4)读图可知,地质历史时期动物演化的特点是________,从中获得的启示是________。

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