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阅读相关材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:战国时期,兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法成为战国时期的一股潮流,各国通过变法,推动了社会转型。

(1)据材料一写出战国时期兼并战争有哪些?各国通过什么方式推动了社会转型?请写出“社会转型”具体指这一时期社会性质发生了什么变化?

材料二: 战国时代,诸子百家之学异常活跃,极富创造力,被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想,除了外来的佛学,几乎都渊源于春秋战国时代,都受到诸子之学的深远影响。

——颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》

(2)儒家学派的创始人是谁?根据材料三并结合所学知识,概括百家争鸣的出现的意义?

材料三:商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。

——《中国通史》

(3)根据材料三并结合所学知识,变法代表的阶级是什么?支持此次变法的君主是谁?从材料看,这项法令实行有什么作用?
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