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试题详情
本文记叙了“我”与白鸽相处的经历。阅读课文,按照时间顺序,梳理“我”与白鸽之间的事件和“我”的情感变化。
时间
事件
“我”的情感
起始
喂食白鸽
喜爱、关切
那天早晨
又是一个堪称美丽的早晨
这一天
又是一个美丽的早晨
那是一个下午
黄昏(夕阳绚烂的光线投射过来)
知识点
参考答案
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部编版语文【新授预习】七年级上册 18.我的白鸽 同步练习
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