学以致用，根据知识走向生活是生物学的一项基本素养。在学习完运动系统之后老师建议同学们可以建构模型，某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示，木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的（       ）

A、骨、肌腱、骨连结

B、骨骼肌、骨、骨连结

C、骨、关节、骨骼肌

D、骨、骨骼肌、关节