【走进社会生活】阅读材料，回答问题。

材料一   “恰同学少年，风华正茂”，同窗情谊值得你我珍惜。

材料二   亚运期间，杭州各村、各社区设立志愿者执勤点，服务亚运。

材料三   “双减”背景下，某校提供了独具特色的课后延时服务校园农场活动，从翻地、播种、浇水到采摘都由学生完成。

材料四   随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多信息鱼目混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中。