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如图,5个边长相等的小正方形拼成一个平面图形,小丽手中还有1个同样的小正方形,她想将它与图中的平面图形拼接在一起,从而可以构成一个正方体的平面展开图,则小丽总共能有
种拼接方法.
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浙教版数学九年级下册《三视图》核心 素养过关测试
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