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阅读下列材料,回答问题

材料一   世界各地的棉花生产始于家庭组织,在古代,棉花产品的生产纯粹是家庭产业,每一个社会单位完全自给自足。12-14 世纪,意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女,雇佣她们纺纱;然后与城市里组织成行会的工匠签订合同,雇佣他们制造棉布;接着企业家给货物打上自己的标记出口到海外市场。

——摘编自斯文•贝克特《棉花帝国--一部资本主义的历史》

(1)依据材料一,概括指出12-14世纪意大利的棉纺织业与传统棉花产品生产的不同。

材料二   16-18世纪关于棉花旅程的历史场景

场景1____

大量运载着棉花原材料的船只进入英国利物浦。

场景2____

种植园中,大量黑人奴隶正在种植棉花,一旁还有白人监工。

场景3____

欧洲商人用棉布在这里交换黑人奴隶,再把黑人奴隶装入船只运走。

(2)请将地图中,代表地理位置的字母填入表中对应历史场景。根据材料二中的历史场景并结合所学知识,概括指出对棉花的旅程产生影响的因素。

材料三   18世纪60年代,英国商人、发明家及制造商为降低劳动成本,促成了珍妮纺纱机、水力纺纱机等一系列纺织工具的发明。1780 年后的 20 年中,英国棉纺织品出口增长了近 200 倍,至 1815 年,凭借这些出口,英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击败其他世界竞争对手。棉纺织业的发展使得其他工业领域的发展也成为可能。

——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国---部资本主义的全球史》

(3)根据材料三并结合所学知识,概括英国棉纺织业发展的原因及影响。
(4)有学者说:“棉花的历史,也是欧洲资本主义发展的历史。”综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对这句话的认识。
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