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根据以下素材,探索完成任务。

表1

时钟里的数学问题

素材1

时钟是我们日常生活中常用的生活用品。时钟上的时针和分针都绕其轴心旋转,如图①,表盘中1~12均匀分布,分针60分钟转动一周是360°,时针60分钟转动一周的是30°,这样,分针转速为每分钟转6°,时针转速为每分钟转0.5°。

素材2

当时钟显示10:10时(如图②),时针与分针所成的角度为多少度?解决这个问题,可以先考虑10:00时,时针与分针所成角度为60°;从10:00到10:10,分针转动的角度为10×6°=60°,时针转动的角度为10×0.5°=5°,60°+60°-5°=115°,因此10:10时,时针与分针所成的角度为115°。

素材3

当时针和分针所成角度为180°时,我们将这样的时刻称为“美妙时刻”。如图③,当时钟显示6:00时,时针和分针所成角度为180°,因此6:00就是一个“美妙时刻”。

表2

解决问题

任务1

当时钟显示11:10时,求时针与分针所成的角度。

任务2

时钟显示1:00时,时针与分针所成角度为30°。在1:00到1:30的30分钟内,小明发现存在

着时针和分针的夹角为90°的情况,请求出此时的时刻。

任务3

6:00之后的下一个“美妙时刻”是    ▲    。一天24个小时内,共有    ▲    个“美妙时刻”。

知识点
参考答案
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