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下面对课文理解和分析不正确的一项是( )
A、课文通过描写文帝劳军这一场面,正面描写与侧面描写相结合,借助对比衬托的手法,鲜明地展现了人物的性格特征。
B、课文开头先写文帝到霸上和棘门军的情况,为下文写文帝在细柳营遭遇的情况做铺垫。
C、文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入,而到细柳营却是不得入,直至天子下诏书“亚夫乃传言开壁门”,可见细柳营军纪严明,可将士目中无人。
D、课文结尾借文帝之口将霸上、棘门军与周亚夫再作对比,进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。
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部编版八年级上册语文第六单元第23课周亚夫军细柳同步练习
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