相比小学，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（    ）

①合理规划和管理时间
②提高学习的自觉性

③劳逸结合，学会科学用脑

④珍视团队合作，在交流切磋中完成任务

A、①②④

B、①②③④

C、①③④

D、②③④