19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，所有6～12岁的儿童都要上学。上述变化主要是由于（    ）

A、民主政治对特权阶级的冲击

B、工业革命对技术工人的巨大需求

C、无产阶级对资产阶级的反抗斗争

D、人文主义对个人素质的高度关注