教材中，在计算如图1所示的正方形ABCD的面积时，分别从两个不同的角度进行了操作：
 
（1）把它看成是一个大正方形，则它的面积为 ；
（2）把它看成是2个小长方形和2个小正方形组成的，则它的面积为 ；因此，可得到等式： .

① 类比教材中的方法，由图2中的大正方形可得等式：                         .

② 试在图2右边空白处画出面积为 的长方形的示意图（标注好a、b），由图形可知，多项式  可分解因式为：                         ．

在上方空白处画出②中的示意图

③ 若将代数式 展开后合并同类项，得到多项式N，则多项式N的项数一共有                         项.