情景一:炎热的教室里,两位学生的手里各有半杯水。第一个学 生说:“可惜我只有半杯水了!而另一个学生却说:“啊,我还有半杯水!”
情景二:一次小组讨论时,一位学生说:“人的情绪丰富多彩。月 有阴晴圆缺,人有喜怒哀惧。青春期情绪不需要调控。”