①________人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望。
②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效________青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。
③遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠;________,粗暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。