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2024年新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团初中学业水平考试语文模拟试题

作者UID:7862780
日期: 2024-06-16
水平会考
 基础知识积累运用(共 5 小问, 共 14 分)
 综合性学习(共 20 分)
   文言文阅读(共 3 小问, 共 30 分)
 阅读【甲】【乙】两篇选文, 完成问题 。

【甲】桃花源记

陶渊明

①晋太元中,武陵人捕鱼为业 。缘溪行, 忘路之远近 。忽逢桃花林,夹岸数百步, 中无杂树,芳草鲜美, 落英缤纷 。渔人甚异之, 复前行,欲穷其林。

②林尽水源,便得一山, 山有小 口,仿佛若有光 。便舍船,从口入 。初极狭, 才通人 。复行数 十步,豁然开朗 。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属 。阡陌交通, 鸡犬相闻 。其中往来种作, 男女衣着, 悉如外人 。黄发垂髫,并怡然自乐。

③见渔人,乃大惊, 问所从来 。具答之 。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔 。问今是何世, 乃不知有   汉,无论魏晋 。此人一一为具言所闻, 皆叹惋 。余人各复延至其家, 皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

④既出,得其船,便扶向路,处处志之 。及郡下, 诣太守,说如此 。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

⑤南阳刘子骥, 高尚士也, 闻之,欣然规往 。未果,寻病终,后遂无问津者。

【乙】少学琴书,偶爱闲静,开卷有得,便欣然忘食。见树木交荫, 时鸟变声, 亦复欢然有喜。 常言五六月中, 北窗下卧遇凉风暂至自谓是羲皇上人 。意浅识罕,谓斯言可保 。 日月遂往,机巧好疏 。缅求在昔, 眇然如何!

(选自陶渊明《与子俨等疏》)

现代文阅读(共 2 道大题, 共 26 分)
 阅读下面的文字, 完成下面小题 。

胡杨

王族

①在干旱的戈壁或者沙漠中,如果出现伫立的植物,那往往是胡杨。A.不论远近,胡杨看上  去都像一只手,似乎上抓天空、    阳光和空气,下抓土地、风和飞落的鸟儿 。它们的枝条像指缝, 风或从中迅疾穿过, 或猛烈吹刮出声响 。有时候哪怕被狂风撕扯得粗粝斑驳,也一动不动经历着生与死的无声更迭。

②与其他植物相比, 胡杨是最耐旱和耐涝的树种, 它们扎根于缺水的地方,不论高矮粗细, 都在春天长出绿色叶子,在秋天又悄无声息地凋零 。入冬后的寒风大雪疯狂肆虐, 胡杨似乎被挟裹着倒了下去,但是当寒风大雪过后,就看见一棵棵胡杨还站立在原来的地方。

③在新疆沙雅县有一棵 200 余年的胡杨树, 当地人称其为树王 。它的树干通直, 高度有近 20 米 。最奇特的是树叶, 因为那一 带极为干旱,周围的小胡杨树只长着狭小的叶片,但那棵树 王枝条上的叶片,却长得圆润翠绿 。当地人说, 胡杨的根能延伸数十米, 而且有极强的忍耐力, 能从根部萌生幼苗,所以树王附近的小胡杨树,都是树王的子女 。 当风沙呼啸而来时, 胡杨迎头伫立的姿势,不就是一种抗争,一种无声的呐喊

④在新疆见到的最为壮观的胡杨,是在塔里未河边。那天,我们的车子出库车向草湖方向行驶,走不多远,便看见成片的胡杨在前面林立,像是欢迎的队伍一般正在等候着我们 。胡杨,这西部大地上的雄性之树,往戈壁或沙漠中一站,不管扎根之处的沙石被大风吹走了多少,甚至连根也已裸露出来,还掉了皮, 断了支系,但仔细一看,还稳稳地立着。

⑤不远处是塔里木河,沙漠中的河流流淌向哪里,胡杨扰跟随河流长到哪里 。沙漠中的河流 不像常见的河流那样固守一个河道, 它们的河道变化非常频繁 。所以, 沙漠中的胡杨,基本上 都与河流保持同一方向 。说话间,听到一阵流水的声音, 空气中也传来一股湿意 。我们的车子 到了塔里木河边, 没看见河水,倒先看见河边有大片胡杨林,林边的河流就是塔里木河 。那是一个胡杨王国,每一个臣民都安宁平和地生存在自己的国家里, 四周一片安宁。

⑥平时,胡杨的树身和枝干都是斑驳的,看上去像是快要枯死,但是在春天,胡杨犹如得到 了宽容,于是发芽生绿, 又焕发了一次生命 。B. 显示出了一种撼人的生机——粗大的绿色叶茎和斑驳的树身形成强烈的对比,像是一位画家画到这里突发灵感,在树身上涂了几块绿颜色。

⑦因为胡杨多年来一直被人们赞颂,所以胡杨在人们的认知中始终保持着一致的形象,人们 对胡杨的生命给予充分的肯定,“胡杨 ”二 宇因此变得像符号 。代表着积极向上的品质 。胡杨原 本就是普通的树, 而且像所有树一样,并不具备精神和意志的外在行为,但人们给予了它们精神,所以它们便变成了人们赞颂的一种树。

⑧我们的车子缓缓开进了胡杨林。塔里木河绕着这片胡杨林而过,悄悄流淌向下游。一条河和胡杨,像是听从一个命令,一起向沙漠深处延伸而去 。塔里木河是一条寂静的河, 它的流动几乎不发出任何声响,但在沙漠中,你又时时能感觉到它的流动,对空无一物的沙漠发出了吟唱 。顺着河道走,就会发现胡杨绵延开了一片葱绿,将人的目光吸引了过去。

⑨进了胡杨林,脚下的沙子变得松软起来,仔细一看便发现了奥秘——这块土地在生长了胡 杨的同时,也得到了胡杨的保护 。浓密的胡杨像一张大网,将脚下的土地裹住 。所以,在胡杨林里,你很少看见起伏的沙丘和坎坷不平的沙坎。

    胡杨一棵一棵在这里伫立。从外表上看,它们都很刚强,似是坚持着什么 。它们到底在坚持着什么呢?这块土地,似乎要让生长在它上面的生命都挺立起坚强的身躯,不为迎接什么,只要挺立起来就完成了任务 。这种使自己的躯体成为一种象征的姿态,就是人们常说的“精神 ”吧。

阅读下面的文章,完成下面小题

小人物的故事值得被记录

①作为散文大家,柳宗元的文章中的传记一类,是散文史上的一朵奇葩。他写人物传记,把 眼光从历史转向现实,主要描写社会上被压迫的、被看轻的“真正的小人物”,给传记文学画廊增色不少。

②柳宗元在文中讲述他们的故事时,采用了不同于以往的写作手法, 可以说是非常独特的,他创新了传记文写作手法。

③首先,他在题材选择上将小人物入传 。《宋清传》 中的宋清是一个乐善好施、不斤斤计较 的药商,经常烧毁欠条, 而被他帮助的人回报他很多,他的生意也越做越好;《梓人传》 中的杨 潜是很另类的建筑工匠,他只有指挥人的本事,动手能力却很低,但他能指挥最合适的人完成各项工作,建成以后留下自己的名字做保证……柳宗元选择这样的题材, 与他深入社会生活,较多接触人民群众的生活经历有关, 同时也反映出他独特的审美观。

④柳宗元为人物作传不是有闻必录,不是面面俱到,而是进行剪裁加工,选取典型的三两件 事例进行描写 。选取了适当的材料之后,柳宗元也不单纯写人物的故事, 而是把人物放在社会 环境中,通过塑造典型环境中的典型人物反映黑暗的社会现实 。如《童区寄传》表面上是赞扬 11 岁的区寄不畏强暴、英勇自救, 深层次上反映了人口贩子横行街里,贪官污吏容忍包底人民群众人身安全得不到保障的黑暗生存状况。

⑤其次,他的传记在基于现实上运用了虚构手法。柳宗元的这类传记,虽然多数是基于真人 真事的现实,但也可以看出有不少虚构成分 。如《捕蛇者说》 中的蛇之毒与奇:“(蛇) 黑质而 白章, 触草木尽死; 以啮人,无御之者 。然得而腊之以为饵, 可以已大风、挛豌、瘘疠,去死 肌,杀三虫 。”当然还有,这个故事、人物、事件都充满了奇异之处,但是读到最后, 当柳宗元引用孔子所说“苛政猛于虎”的时候,你又会觉得似乎确有其人其事。

⑥第三,除了叙述人物故事,他还往往进行取述主体干预。他常在文木和开头用“柳先生曰” 表明自己的评论、态度。如《童区寄传》开头就说:“柳先生曰:越人少恩,生男女,必货视之。”开篇即点山柳州人缺少骨肉亲情的事实,既是叙述真相, 同时也暗示着对区寄的问情。

⑦当然,柳宗元为小人物立传的目的、并不仅仅是记录有趣的故事,而是通过叙述小人物的 故事,表达对当时社会的看法, 寄托他的政治理想 。如贬官永州之后,柳宋元针对当时纳税的 种种弊端,他写下《捕蛇者说》,通过蒋氏的叙述, 引出“赋税比毒蛇可怕”的结论,期待观民风者读到后会有所反思。

⑧柳宗元的人物传记,不仅仅是打破传统纪传文学的束缚。在写人的同时,更在于讽刺时事、抒发自己对于时事的见解, 为散文写作指明了一条可能的道路。

(基于命题需要,有删改)

写作(60 分)
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