浙江省杭州市2023-2024学年七年级第一学期科学独立作业试题

科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（ ）

下列最接近1厘米的是（ ）

科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是（ ）

选项	意外事故	处理方法
A	被酒精灯火焰烫伤	用大量冷水冲洗
B	酒精洒在桌面上燃烧起来	用嘴巴向火焰吹气来灭火
C	被化学试剂灼伤	用缓缓流水冲洗1min以上
D	实验时将水银温度计不小心打碎	立即报告老师，由老师及时处理

下列有关观察的说法中不正确的是（ ）

生活中我们可以利用自己身体里一些部位的“尺”，对常见物体的长度进行估测，下列估测物体长度中不符合实际的是（ ）

下列做法不属于测量的是（ ）

学习科学的过程中，需要对知识进行归纳总结。下列操作可能会导致结果有偏差，则对于结果偏差判断正确的是（ ）

选项	操作	结果
A	用受热后的钢尺测量一物体的宽度	偏大
B	用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数	偏大
C	体温计测量体温时，将体温计移出人体读数	偏小
D	测量纸张厚度时，没有将纸张压紧	偏大

小科要测量七年级科学书中一张纸的厚度，下列说法正确的是（ ）

用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水，“适量”的标准是（   ）

下列关于滴管的使用方法正确的是（ ）

小科在月饼包装中发现了一包“脱氧剂”，打开包装后发现里面是一些黑色的粉末，小科怀疑这些粉末是铁粉，于是他拿起磁铁靠近粉末，结果粉末被磁铁吸引了。“拿起磁铁靠近粉末”这属于探究环节里的（ ）

塑料盒不能沉入水中。为了它测量的体积，小科同学采用了如图所示的方法(图从左到右分别为步骤A、B、C、D；绳子体积忽略不计)，下列说法正确的是（ ）

我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至－40℃，假如在－40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下可能正确的是（ ）

下列关于“刻度尺、量筒、量杯、温度计”的说法中，正确的是（   ）

一支温度计的刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，将它放在沸水中，示数为95℃，放入冰水混合物中，示数为5℃，把温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，则教室内的实际温度是（   ）

下列实验操作中正确的是（ ）

下列实验数据：

①用毫米刻度尺测量书本的宽度18.36厘米；

②用10mL量筒量取6mL的食盐水；

③用100mL量筒量取5.26mL食盐水；

④用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃；

⑤在10毫升试管中加热5毫升水。

其中不合理的是（ ）

下列单位换算正确的是（ ）

小科发现超市中“乐事”新品包装袋口设计成“锯齿形”，他猜想袋口做成“锯齿形”可减小撕开时力的大小，为验证猜想，以下设计方案最佳的是（ ）

科学测量中存在一定的误差，关于误差，下列说法正确的是（ ）

在下面填上合适的单位(请用有关符号表示)及进行单位换算：

小科同学分别用体温计、刻度尺、量筒进行了正确的测量，结果如下图所示，请回答：

规范使用仪器是实验成功的保障，结合右图所示玻璃仪器，回答问题。

水银体温计在医疗领域和普通家庭被广泛使用，它的发展过程大致如下：

科学研究离不开实验和观察，请完成下列问题。

酒精灯是实验室中常用的加热仪器。

   

一般情况下固体、液体、气体都会热胀冷缩。利用这个原理，因此人们发明了各种类型的温度计。

甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。

甲同学的做法是：先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V₁ ， 然后取出石块，记下取出石块后水的体积V₂ ， 计算石块的体积为V₁－V₂。乙同学的做法是：先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V₁ ， 然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V₂计算石块的体积为V₂－V₁。

比较这两种方法回答下列问题：

小科用自制的温度计(如图甲)，来探究玻璃细管内的液柱高度h与哪些因素有关。他分别选用两个不同横截面积的细管的装置，分别标记为S₁和S₂ ， 然后分别把两套装置中的玻璃瓶浸没在不同温度的水中，如图乙所示，并将数据记录在下表中。

在项目化学习中，老师布置了一个“扔纸飞机”任务，小科所在的小组同学认为：纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关。为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度(发射方向与水平面的夹角)进行多次实验，整理相关数据如下表：纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表：

编号	纸张大小	纸张材质	不同发射角度飞行的平均距离(米)
			0°	15°	30°	45°
①	18厘米×26厘米	打印纸	6.5	15.8	15.0	8.9
②	18厘米×13厘米	打印纸	6.4	15.8	15.1	8.8
③	18厘米×26厘米	旧报纸	5.6	14.2	13.2	7.6

经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：

①将32只健康老鼠随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组。

②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其它条件都相同进行饲养。

③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如表：

	老鼠走迷宫所用平均时间（秒）
组别	第一次	第二次
A	90.22	83.53
B	32.40	20.25

小科看到家里自来水龙头没有关紧，水一滴一滴地滴落到水槽内。他想这个水龙头均匀下落，是否能将水的体积与时间两个量联系在一起。于是他找来了秒表和量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启秒表计时，并数“1”到“50”，按下秒表停止计时，读出示数为30秒，量筒里水的体积是10毫升。

如图是世界上不同国家和地区使用温度计，其单位不尽相同；一些说英语的国家，在日常生活中用华氏温标。华氏温标的单位写作°F。还有一些国家使用热力学温度，用T表示，单位是开尔文，符号是K。而我们国家采用摄氏温标，它是18世纪瑞典天文学家摄尔修斯提出来的。是世界使用比较广泛的一种温标，用符号“C”表示，单位是℃，其换算关系是：

摄氏温标＝(华氏温标－32)÷1.8。

热力学温度T与摄氏温度t的换算关系是：T＝t＋273。